|
なかくん |
| BCを底辺とする正三角形作れば1発ですね。 |
|
5月27日(木) 0:29:29
MAIL:j 50525 |
|
カスプ |
| こういう系の問題懐かしい |
|
5月27日(木) 0:39:42
50526 |
|
求人 |
|
#50525
△PBCをPCで折り返すということですね。なるほど。 |
|
5月27日(木) 1:08:01
50527 |
|
今年から高齢者 |
|
∠PBC=11°
BP上に∠BCD=11°となるDをとって ��CPBをCPを軸に裏返し Bの行き先をEとすれば ��BCEは正三角形 ��DBCと��ACEは合同な二等辺三角形 DB=DC=AC=AE 故に、BAは∠EBCの二等分線なので ∠ABC=30° ∠ABP=19°なので、 ∠BAP=180-82-19=79° |
|
5月27日(木) 1:18:14
50528 |
|
ベルク・カッツェ |
|
三角形ABCをPCを軸にひっくり返してA'B'Cとして、BB'Cは正三角形、AB'Cは二等辺三角形なので角ABB'は60度の半分で30度、30+49=79度になりました。
久しぶりの超難問でした。 |
|
5月27日(木) 2:28:45
50529 |
|
「数学」小旅行 |
| 二等辺三角形ができたので、とりあえず認証に頼りました。 |
|
5月27日(木) 3:43:27
50530 |
|
mukku |
| 当てずっぽう。皆さんの答えで理解しました。 |
|
5月27日(木) 6:00:18
50531 |
|
とまぴょん |
|
BCを底辺とする正三角形となるような点Oを点A側にとる。
三角形AOCは、底角11度の二等辺三角形。 よって、角ABC=30度とわかる。 つまり、角ABP=19度。 求める角は、180-19-(360-139-139)=79 |
|
5月27日(木) 7:32:41
50532 |
|
baLLjugglermoka |
| この問題は元ネタ無しのオリジナル問題ですか? |
|
5月27日(木) 10:49:10
50533 |
|
syokyuhsya |
| CADで作図して、もとめました。全然意味ありませんね。 |
|
5月27日(木) 12:01:34
50534 |
|
Mr.ダンディ |
|
多くの方と同様に
CPに関して△CPBを折り返し 正三角形BOB'お作りました。(あとは 一本道) (はじめは 正弦定理余弦定理を使って関数電卓により近似値計算で 79° をを算出というゴリゴリの方法で求め、そのあと やり直しました) |
|
5月27日(木) 13:13:30
50535 |
|
syoshimsya |
| CADを使って、図形問題を解くのは、電卓を使って数値問題を解くのと同じだと思うのですが、いかがでしょうか。 |
|
5月27日(木) 15:03:32
50536 |
|
ドリトル |
|
前回、解けませんでした。(ああいうの苦手なんだよなぁ)
今回は∠APC=∠BPCが強力なヒントになり、PCでの折り返しだと気づきました。 こんなのが算オリにでたら面白いと思います。 |
|
5月27日(木) 17:12:50
50537 |
|
吉川 マサル |
|
#50533(baLLjugglermokaさん)
いえ、元ネタあります。数値変更などは、していますが...(パクリ、とも言う...です) |
|
Mac
5月27日(木) 17:34:57
HomePage:算チャレ 50538 |
|
Shin Koba |
| 底角11度の二等辺三角形を下に作って、右上を折り返すと、ピッタリBCの二等分線上、二等辺三角形の頂角にAが重なると考えました。笑 |
|
5月27日(木) 18:27:22
50539 |
|
Shin Koba |
| 同じ解法だらけでした汗 |
|
5月27日(木) 18:28:26
50540 |
|
Shin Koba |
| 先週の問題 解説見てもわからないなぁ。ああいうのどうやって解くんだろう? |
|
5月27日(木) 18:35:15
50541 |
|
みかん |
|
・同じ角度が出たら折り返し
・30度が出たら正三角形をつくる の定番ネタの合わせ技でしたね。 |
|
5月27日(木) 21:23:32
50542 |
|
ベルク・カッツェ |
|
#50542
与えられた角度だけだと条件が足りないので、二等辺か正三角形を使うだろうとは思ったのですが、60度(正三角形)に気づきませんでした。 30度×2つは図に書き込んであったのに、書いてあった字が汚くて。完全に自業自得です。 |
|
5月28日(金) 13:10:52
50543 |
|
ベルク・カッツェ |
|
#50541
まずは全部数えてみるのがいいと思います。正確に数え上げることが場合の数の基本です。正確に数えるには工夫が必要で、その試行錯誤で見えてくるものがあると思います。 テストだったら時間に余裕があるときでないとできませんけどね。 |
|
5月28日(金) 13:22:03
50544 |
|
ゴンとも |
|
座標でB(0,0),C(1,0)として直線BP,CPの交点Pを求め
直線PA,CAの交点を求めtan(∠ABC)が∠ABC=30°あることは 以下の Maxima での計算で part(solve([y=sin(11*%pi/180)*x/cos(11*%pi/180),y=-sqrt(3)*(x-1)/3],[x,y]),1)$rhs(part(%o1,1))$rhs(part(%o1,2))$ part(solve([y=-sin(71*%pi/180)*(x-%o2)/cos(71*%pi/180)+%o3,y=-sin(49*%pi/180)*(x-1)/cos(49*%pi/180)],[x,y]),1)$ factor(rhs(part(%o4,2))/rhs(part(%o4,1)))$ trigreduce(sin(49*%pi/180)*sin(41*%pi/180))$ factor(trigreduce(2*sin(11*%pi/180)*%))$ factor(trigreduce(trigreduce(factor(part(denom(%o5),1)+part(denom(%o5),4)))))$ factor((2*sin(-27*%pi/180)-2*sin(11*%pi/180))/4+%)$ factor(%th(3)/%)$ trigexpand(sin(%pi/3-a))$factor(%-sin(a))$factor(ev(%,a=27*%pi/180))$ trigexpand(sin(5*%pi/6-a)-sin(%pi/6-a))$ev(factor(%),a=19*%pi/180)$factor(%+%o13)$factor(num(%o10)/%)$ factor(ev(%o17,sin(%pi/60)=(2*(1-sqrt(3))*sqrt(5+sqrt(5))+(sqrt(10)-sqrt(2))*(sqrt(3)+1))/16, sin(3*%pi/20)=(2*sqrt(5+sqrt(5))-sqrt(2)*(sqrt(5)-1))/8, cos(3*%pi/20)=(2*sqrt(5+sqrt(5))+sqrt(2)*(sqrt(5)-1))/8))$ rat(%),algebraic$ rootscontract(expand(sqrt(3)*num(%)-denom(%)));0 ∠CBP=11°より∠ABP=19°,∠APB=360°-2*139°=82° より∠A=180°-19°-82°=79°・・・・・・(答え) |
|
豊川市
5月28日(金) 18:19:17
MAIL:fttnm528@ybb.ne.jp 50545 |
|
Shin Koba |
|
ベルク・カッツェさん、ありがとうございます‼️
場合分けや、個数を減らしてみて規則性を見つけるなど、色々あると思いますが、答えが出てもなお、もっと簡単な考え方があるようで不安になったり、場合の数は奥が深いですね。 ありがとうございました!!! |
|
5月28日(金) 19:44:42
50548 |
|
みかん |
|
数え上げの問題が出ているので、今年の桜蔭中の問題です。
3×3の正方形のマス目があり、中央以外の8マスのうち何マスかを塗って 模様を作る。1マスも塗らない場合も含め、できる模様は何通りあるか? ただし、回転して重なるものは同じ模様と扱うものとする。 入試問題では場合分けの誘導や小設問がありますが、ここではノーヒントで。 時間がかかる割に、数え間違って得点につながらないリスクも高い。あまり 深入りしてはならない問題だと思います。 |
|
5月28日(金) 23:14:12
50549 |
|
「数学」小旅行 |
|
#50549 みかんさん
バーンサイドの補題を知っていると中学受験でも有利なのですね。 0度、90度、180度、270度の4通りの回転を恒等変換として (2^8+2^2+2^4+2^2)/4 で得られるということですね!! |
|
5月29日(土) 7:31:12
50550 |
|
「数学」小旅行 |
|
ちなみにこの前のプログラムを使うと
t=[[6,7,0,1,2,3,4,5],[2,3,4,5,6,7,0,1],[4,5,6,7,0,1,2,3]] d=[] a=[0,1].repeated_permutation(8) a.each{|i|d.push(i)if d.intersection(t.map{|j|j.map{|k|i[k]}})==[]} p d.size |
|
5月29日(土) 7:41:38
50551 |
|
みかん |
|
数学的な解き方を知っていると楽な問題、パート2。
これも今年の桜蔭中の問題です。 「1から60までの整数のうち、約数がちょうど4個の整数は何個あるか?」 算チャレ参加者なら、素因数分解して「A×B」か「A×A×A」になる数だな と考えるでしょうが、最近の小学生はこの解法を知っていて当然なのか? 私が受験したころはやらなかったけどなぁ… |
|
5月29日(土) 22:30:17
50552 |
|
ドリトル |
|
#50552
そうみたいですよ。 小学生ですが、前に塾のテストで約数が5個、100に最も近いものはと言う問題で正答率87%でした。(調べた人もいるかも…) |
|
5月30日(日) 9:08:55
50553 |
|
みかん |
|
#50553
約数が奇数個→同じ数を2回かけた数(平方数) というのはおなじみです。 この場合は100の前後の平方数である 81・100・121あたりで 確かめればOK。今回は正解が81なので、100以上の数をきちんと確かめ なかった人もセーフ。 ところが(#50552)で触れた問題は、約数が偶数個の場合。 「ある数の約数の個数を(全部書き出さずに)求める方法」は数学Aで 扱いますが、この方法を知っていることが前提の問題だと思います。 受験生が誰でも知っているわけではないけれど、難関校狙いの授業では けっこう扱っているのかもしれませんね。 |
|
5月30日(日) 16:19:34
50554 |
|
難解な算数にチャレンジ! |
|
今週の問題をブログで投稿しました!ぜひ挑戦してください。
https://nannkainasannsuunityarennzi.hatenablog.com/ |
|
5月30日(日) 20:52:52
MAIL:nannkainasannsuunityarennzi@outlook.jp 50555 |
|
難解な算数にチャレンジ! |
|
今週の問題をブログで投稿しました!ぜひ挑戦してください。
https://nannkainasannsuunityarennzi.hatenablog.com/ |
|
5月30日(日) 21:05:03
MAIL:nannkainasannsuunityarennzi@outlook.jp 50556 |