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 このページでは、日本の小学生が学ぶ算数の名問題を毎週掲載します。
気づくとはっとするアイディア問題から大学生でも絶句するような難問まで、
いずれも強者ぞろい。あなたは日本の小学生に勝てますか!?

毎週木曜日 午前0時 問題更新!!


お知らせ
4/11(木)の問題更新について
 本日の更新ですが、作成した問題が(こねくりまわした結果)、非常に簡単な問題になってしまい...算チャレのレベルではないため、お休みとさせてください。申し訳ありません。(ちなみに、ボツにした問題の図は、こちらです。2つの三角形の面積比を問う問題だったのですが...)

 
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第1091回問題(4月3日〜 4月9日)


 某塾の近くに「動く歩道」があります。この「動く歩道」が止まっているときにマサルさんが歩いてみたところ、ちょうど112歩で終点に到着しました。

 次に、マサルさんとトモエさんが、「動く歩道」に同時に乗り、それぞれ一定の速さで歩いて進みました。その結果、マサルさんは80歩歩いたところで終点に到着し、トモエさんはマサルさんの16秒後に終点に到着したそうです。

 なお、マサルさんが4歩歩く間にトモエさんは3歩歩き、マサルさんの歩幅とトモエさんの歩幅の比は5:4であることが分かっています。

 では、トモエさんは、動いている「動く歩道」上で、何歩歩いたでしょうか?



次回の問題は 3月28日(木)午前0時公開となります。



  • 答えを書いてanswer@san su.org(余分なスペースを取り除いてください)にメールを!

    ※順位表でのWebページリンクをご希望の方は、こちらをご覧ください。


  • Formを利用した解答用紙を用意しました。こちらもどうぞ!

    ※メールアドレスをお持ちでない方もどうぞ!


正解者一覧

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「算数にチャレンジ!!」に関するお問い合わせは、吉川マサル(masaru-y@sa nsu.org(余分なスペースを取り除いてください))まで。
なお、リンクはご自由にどうぞ。

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